<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="issn">2408-932X</journal-id><journal-title-group><journal-title>Научный результат. Социальные и гуманитарные исследования</journal-title></journal-title-group><issn pub-type="epub">2408-932X</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18413/2408-932X-2022-8-2-0-5</article-id><article-id pub-id-type="publisher-id">2755</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>ИССЛЕДОВАНИЯ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>&lt;strong&gt;Динамический парадокс системы К.&amp;nbsp;С.&amp;nbsp;Станиславского: закон органического творчества&lt;/strong&gt;</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>&lt;strong&gt;The dynamic paradox of the Stanislavsky System: the law of organic creativity&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Титов</surname><given-names>Александр Юрьевич</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Titov</surname><given-names>Alexander Yu.</given-names></name></name-alternatives><email>vittoal@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution>Орловский государственный институт культуры</institution></aff><pub-date pub-type="epub"><year>2022</year></pub-date><volume>8</volume><issue>2</issue><fpage>0</fpage><lpage>0</lpage><self-uri content-type="pdf" xlink:href="/media/humanities/2022/2/05.pdf" /><abstract xml:lang="ru"><p>Целью данной статьи является постановка проблемы динамического парадокса в системе Станиславского на уровне базового понятия в ее научно-описательной формализации. Автор утверждает, что эффект динамического парадокса способствует более глубокому пониманию взаимодействия внутренних и внешних элементов Системы как единого целого в законе органического творчества. В статье приводятся основные положения концепции &amp;laquo;органического творчества&amp;raquo; К.С.&amp;nbsp;Станиславского в кризисной ситуации системного распада &amp;laquo;органического целого&amp;raquo;. Актуализируется необходимость нового осмысления динамического процесса развития Системы в ее изначальных онтологических установках на внутреннее саморазвитие и самоорганизацию органического творчества.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The purpose of this article is to formulate the problem of the dynamic paradox in the Stanislavsky system at the level of the basic concept of its scientific and descriptive formalization. The author argues that the effect of the dynamic paradox contributes to a deeper understanding of the interaction of internal and external elements of the System as a whole in the law of organic creativity. The article presents the main provisions of the concept of &amp;quot;organic creativity&amp;quot; by K.S.&amp;nbsp;Stanislavsky in a crisis situation of systemic disintegration of the &amp;quot;organic whole&amp;quot;. The necessity of a new understanding of the dynamic process of the System development in its initial ontological attitudes to internal self-development and self-organization of organic creativity is actualized.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>динамическая система</kwd><kwd>динамический парадокс</kwd><kwd>система Станиславского</kwd><kwd>закон органического творчества</kwd><kwd>открытая система</kwd><kwd>организмический подход</kwd><kwd>органическая парадигма</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>dynamic system</kwd><kwd>dynamic paradox</kwd><kwd>Stanislavsky system</kwd><kwd>law of organic creativity</kwd><kwd>open system</kwd><kwd>organismic approach</kwd><kwd>organic paradigm</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>Список литературы</title><ref id="B1"><mixed-citation>Барба,&amp;nbsp;Э., Саварезе,&amp;nbsp;Н. Словарь театральной антропологии: тайное искусство исполнения. М.: Артист. Режиссер. Театр, 2010. 318&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><mixed-citation>Бахтин,&amp;nbsp;М.М. К философским основам гуманитарных наук // Собр. соч. в 7&amp;nbsp;томах. Т.&amp;nbsp;5. Работы 1940-х&amp;nbsp;&amp;ndash; начала 1960-х&amp;nbsp;гг. М.: Русские словари, 1997. С.&amp;nbsp;7-10.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><mixed-citation>Бахтин,&amp;nbsp;М.М. Заметки // Литературно-критические статьи. М.: Художественная литература, 1986. С.&amp;nbsp;509-531.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><mixed-citation>Берталанфи,&amp;nbsp;Л. фон. Общая теория систем: критический обзор // Исследования по общей теории систем: Сборник переводов / Общ. ред. и вступ. статья В.Н.&amp;nbsp;Садовского и Э.Г.&amp;nbsp;Юдина. М.: Прогресс, 1969. С.&amp;nbsp;23&amp;minus;82.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><mixed-citation>Бутрова,&amp;nbsp;Т.В. Станиславский в Америке // Диалог культур: Проблемы взаимодействия русского и мирового театра XX&amp;nbsp;века: Сб. ст. / Гос. ин-т искусствознания; редкол.: А.В.&amp;nbsp;Бартошевич и др. СПб.: Дмитрий Буланин, 1997. С.&amp;nbsp;120&amp;ndash;132.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><mixed-citation>Выготский,&amp;nbsp;Л.С. К вопросу о психологии творчества актера // Собр. соч.: В&amp;nbsp;6-ти&amp;nbsp;т. Т.&amp;nbsp;6. Научное наследство / Под ред. М.Г.&amp;nbsp;Ярошевского. М.: Педагогика, 1984. С.&amp;nbsp;319&amp;ndash;328.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><mixed-citation>Иванов,&amp;nbsp;Вяч.&amp;nbsp;Вс. Эстетика Эйзенштейна // Избранные труды по семиотике и истории культуры. Том&amp;nbsp;1. М.: Языки культуры, 1999. С. 143&amp;ndash;369.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><mixed-citation>Коптелова,&amp;nbsp;Т.И. Картина живого мира в парадигме органической философии // Философская мысль. 2018. №&amp;nbsp;11. С.&amp;nbsp;1&amp;ndash;15. DOI: 10.25136/2409-8728.2018.11.27606</mixed-citation></ref><ref id="B9"><mixed-citation>Лосский,&amp;nbsp;Н.О. Мир, как органическое целое. М.: Г.А.&amp;nbsp;Леман и С.И.&amp;nbsp;Сахаров, 1917. 170&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><mixed-citation>Режиссер в советском театре: Материалы 1-й Всесоюз. режиссерской конф. / Ред. коллегия: А.В.&amp;nbsp;Солодовников (пред.), и др.; Всерос. театр. о-во. М.; Л.: Искусство, 1940. 388&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><mixed-citation>Рыжов Б.Н. Системные основания психологии // Системная психология и социология. 2010. Т.&amp;nbsp;1. №&amp;nbsp;1. С.&amp;nbsp;5&amp;ndash;42.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><mixed-citation>Станиславский,&amp;nbsp;К.С. Из записных книжек: в 2&amp;nbsp;томах. Т.&amp;nbsp;2: 1912-1938. М.: Всерос. театр. о-во, 1986. 446&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><mixed-citation>Станиславский,&amp;nbsp;К.С. Мое гражданское служение России. М.: Правда, 1990. 656 с.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><mixed-citation>Станиславский,&amp;nbsp;К.С. Собрание сочинений: В 8&amp;nbsp;т. Т.&amp;nbsp;3. М.: Искусство, 1955. 502 с.</mixed-citation></ref><ref id="B15"><mixed-citation>Станиславский,&amp;nbsp;К.С. Собрание сочинений: В 9&amp;nbsp;т. / редкол.: О.Н.&amp;nbsp;Ефремов (гл. ред.) и др. Т.&amp;nbsp;5. Кн.&amp;nbsp;1. М.: Искусство, 1993. 682&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><mixed-citation>Станиславский,&amp;nbsp;К.С. Собр. соч.: В 9&amp;nbsp;т. Т.&amp;nbsp;9. М.: Искусство, 1998. 838&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B17"><mixed-citation>Страхов,&amp;nbsp;Н.Н. Мир как целое: черты из наук о природе. М.: Айрис-пресс: Айрис-Дидактика, 2007. 569&amp;nbsp;c.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><mixed-citation>Титов,&amp;nbsp;А.Ю. Творческий метод Станиславского и мысленный эксперимент: динамика начального этапа становления // Педагогика искусства: I Всерос. конф. школьной театральной педагогики памяти Л.А.&amp;nbsp;Сулержицкого; Москва, 26-30 ноября 2012&amp;nbsp;г.; Сб. материалов / Кафедра эстетического образования и культурологии МИОО. М.: МАКС Пресс, 2013. С.&amp;nbsp;400-415.</mixed-citation></ref><ref id="B19"><mixed-citation>Титов,&amp;nbsp;А.Ю. Театральная педагогика: динамика становления и развития театрально-образовательных систем в России (вторая половина XVII&amp;nbsp;&amp;ndash; начало XX&amp;nbsp;вв.): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений культуры и искусств. В&amp;nbsp;2-х частях. Орел: Орловский гос. институт культуры; Издатель А.&amp;nbsp;Воробьёв, 2005. 505&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B20"><mixed-citation>Хоружий,&amp;nbsp;С.С. Очерки синергийной антропологии. М.: Ин-т синерг. антропологии: Ин-т философии, теологии и истории св. Фомы, 2005. 407 с.</mixed-citation></ref><ref id="B21"><mixed-citation>Черкасский,&amp;nbsp;С.Д. Мастерство актера: Станиславский&amp;nbsp;&amp;ndash; Болеславский&amp;nbsp;&amp;ndash; Страсберг: История. Теория. Практика. СПб.: РГИСИ, 2016. 816&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B22"><mixed-citation>Эйзенштейн,&amp;nbsp;С.М. Станиславский и Лойола / Публикация и комментарии Н.И.&amp;nbsp;Клеймана // Киноведческие записки. 2000. №&amp;nbsp;47. [Электронный ресурс] URL: http://www.kinozapiski.ru/ru/print/sendvalues/384/ (дата обращения: 18.04.2022)</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>