<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="issn">2408-932X</journal-id><journal-title-group><journal-title>Научный результат. Социальные и гуманитарные исследования</journal-title></journal-title-group><issn pub-type="epub">2408-932X</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18413/2408-932X-2022-8-2-0-6</article-id><article-id pub-id-type="publisher-id">2756</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>ИССЛЕДОВАНИЯ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>&lt;strong&gt;Цветовые системы как способ репрезентации категорий цвета&lt;/strong&gt;</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>&lt;strong&gt;Color systems as representatives of color categories&lt;/strong&gt;</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Нанкевич</surname><given-names>Алёна Анваровна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Nankevich</surname><given-names>Alyona A.</given-names></name></name-alternatives><email>alena.nankevitch@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution>Смоленский государственный университет</institution></aff><pub-date pub-type="epub"><year>2022</year></pub-date><volume>8</volume><issue>2</issue><fpage>0</fpage><lpage>0</lpage><self-uri content-type="pdf" xlink:href="/media/humanities/2022/2/06.pdf" /><abstract xml:lang="ru"><p>Цветовые системы имеют богатую историю и широко используются в производстве, искусстве и науке, однако философско-культурологические исследования цвета представлены в недостаточной мере. Цель статьи заключается в определении специфики репрезентации цвета в форме цветовой системы. Автором рассмотрены понятия &amp;laquo;репрезентации&amp;raquo; и &amp;laquo;категоризации&amp;raquo; как ключевые операции по выявлению отношений между категориями цвета, тем самым обеспечивающие основу для формирования цветовой системы. Результаты анализа авторских цветовых систем и современных цветовых пространств представлены в контексте культурно-исторического развития общества. Связь между перцептивным и номинативным аспектами категории цвета показана на примерах исследований цветообозначений русского и английского языков. В результате анализа различных цветовых систем установлено, что визуальная репрезентация цвета представляет собой сложный процесс осмысления категорий цвета, результатом которого выступает определенное геометрическое представление отношений между цветными материалами различной природы: красителями, пигментами, лучами света. Визуальные репрезентанты эволюционировали ввиду качественных изменений субъекта и объекта познания. С одной стороны, форма и содержание цветовых систем менялись по мере исторически и социально обусловленного развития субъекта познания. С другой стороны, появление новых оттенков, систем визуализации в технике, цветной печати&amp;nbsp;&amp;ndash; внесли свой вклад в совершенствование формы и содержания цветовых систем. 

&amp;nbsp;</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Color systems have a rich history and are widely used in industry, art and science, but philosophical and cultural studies of color are not sufficiently presented. The purpose of the article is to determine the specifics of color representation in the form of a color system. The author considers the concepts of &amp;ldquo;representation&amp;rdquo; and &amp;ldquo;categorization&amp;rdquo; as key operations to identify relationships between color categories, thereby providing the basis for the formation of a color system. The results of the analysis of the author&amp;#39;s color systems and modern color spaces are presented in the context of the cultural and historical development of society. The connection between the perceptual and nominative aspects of the category of color is shown on the examples of studies of color names in Russian and English. By considering various color systems, it has been established that visual representation is a complex process of understanding the color categories, which results in a certain geometric representation of the relationship between colors of various origins: paints, dyes, and electromagnetic radiation. Visual representatives have evolved due to qualitative changes in the subject and object of cognition. On the one hand, the form and content of color systems changed due to the subject&amp;rsquo;s historical and social development. On the other hand, the emergence of new shades, as well as development of visualization systems in technology and color printing have contributed to the change of the form and content of color systems.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>репрезентация</kwd><kwd>категоризация цвета</kwd><kwd>перцептивная категория</kwd><kwd>упорядочивание цвета</kwd><kwd>цветовая система</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>representation</kwd><kwd>color categorization: perceptual category</kwd><kwd>color order</kwd><kwd>color system</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ack><p>Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского научного фонда в рамках научного проекта № 22-18-00407 &amp;laquo;Когнитивная культурология цвета: разработка научных основ формирования колористики культурного ландшафта&amp;raquo;.</p></ack><ref-list><title>Список литературы</title><ref id="B1"><mixed-citation>Абрамов,&amp;nbsp;П.Д. Конструктивистские основания репрезентации: автореф. дис. &amp;hellip; канд. философских наук: 09.00.01. М.: МПГУ, 2012. 22&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><mixed-citation>Аристотель. Сочинения в 4-х тт. Т.&amp;nbsp;2. М.: Мысль, 1978. 687&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><mixed-citation>Батыркаева,&amp;nbsp;Т.В. Функционирование механизма категоризации у детей и взрослых: автореф. дис. &amp;hellip; канд. филологических наук. Пермь: ПГГПУ, 2012. 21&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><mixed-citation>Болдырев,&amp;nbsp;Н.Н. Репрезентация знаний в системе языка // Вопросы когнитивной лингвистики. 2007. №&amp;nbsp;4. С.&amp;nbsp;17-27.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><mixed-citation>Брунер,&amp;nbsp;Дж. Психология познания. За пределами непосредственной информации / пер. с англ. К.И.&amp;nbsp;Бабицкого. М.: Прогресс, 1977. 413&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><mixed-citation>Вартовски,&amp;nbsp;М. Модели. Репрезентация и научное понимание. М.: Прогресс, 1988. 507&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><mixed-citation>Грибер,&amp;nbsp;Ю.А. Картография цвета: диагностика развития цветонаименований русского языка с использованием естественно-научных, историографических, социологических и психологических методов: Монография. М.: Согласие, 2021. 152&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><mixed-citation>Грибер,&amp;nbsp;Ю.А. Цветовые репрезентации социального пространства европейского города. М.: Согласие, 2022. 480&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><mixed-citation>Грибер,&amp;nbsp;Ю.А., Милонас,&amp;nbsp;Д. Картография цвета: эмпирический анализ цветонаименований русского языка // Человек и культура. 2015. №&amp;nbsp;6. С.&amp;nbsp;64-94.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><mixed-citation>Забродин,&amp;nbsp;Ю.М., Потемкина,&amp;nbsp;O.Ф., Рубахин,&amp;nbsp;В.Ф. Слойноступенчатая модель переработки информации человеком // Когнитивная психология. М.: Наука, 1986. С.&amp;nbsp;27-34.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><mixed-citation>Кант,&amp;nbsp;И. Критика чистого разума. М.: Чоро, 1994. 741&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><mixed-citation>Кассирер,&amp;nbsp;Э. Философия символических форм. Т.&amp;nbsp;2. Мифологическое мышление. М.; СПб.: Университетская книга, 2002. 280&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><mixed-citation>Леонтьев,&amp;nbsp;А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. 304&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><mixed-citation>Ломов,&amp;nbsp;Б.Ф. Когнитивные процессы как процессы психического отражения // Когнитивная психология. М.: Наука, 1986. С.&amp;nbsp;7-21.</mixed-citation></ref><ref id="B15"><mixed-citation>Лосев,&amp;nbsp;А.Ф. История античной эстетики. Аристотель и поздняя классика. М.: Искусство, 1975. 776 с.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><mixed-citation>Микешина,&amp;nbsp;Л.А. Проблема ценностей в социологической науке: эпистемологический анализ // Социологические исследования. 2020. №&amp;nbsp;12. С.&amp;nbsp;44-53.</mixed-citation></ref><ref id="B17"><mixed-citation>Микешина,&amp;nbsp;Л.А. Репрезентация: частный метод или фундаментальная операция познания? // Эпистемология и философия науки. 2007. Т.&amp;nbsp;11. №&amp;nbsp;1. С.&amp;nbsp;5-17.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><mixed-citation>Микешина,&amp;nbsp;Л.А. Философия науки: Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования: Учеб. пособие. М.: Прогресс-Традиция: МПСИ: Флинта, 2005. 464&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B19"><mixed-citation>Ньютон,&amp;nbsp;И. Лекции по оптике / пер., коммент. и ред. акад. С.И.&amp;nbsp;Вавилова. &amp;nbsp;М.: АН СССР, 1946. 298&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B20"><mixed-citation>Остин,&amp;nbsp;Д. Избранное / пер. с англ. Л.Б.&amp;nbsp;Макеевой, В.П.&amp;nbsp;Руднева. М.: Идея-Пресс; Дом интеллектуальной книги, 1999. 332&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B21"><mixed-citation>Попова,&amp;nbsp;З.Д., Стернин,&amp;nbsp;И.А. Понятие &amp;laquo;концепт&amp;raquo; в лингвистических исследованиях. Воронеж: ВГУ, 1999. 314&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B22"><mixed-citation>Сафуанова,&amp;nbsp;О.В. Формы репрезентации цвета в субъективном опыте: автореф. дис. &amp;hellip; канд. психол. наук. М., 1994. 12&amp;nbsp;с.</mixed-citation></ref><ref id="B23"><mixed-citation>&amp;nbsp;Caivano,&amp;nbsp;J.L. Black, white, and grays: Are they colors, absence of color or the sum of all colors? // Color Research &amp;amp; Application. 2022. V.&amp;nbsp;47. No.&amp;nbsp;2. P.&amp;nbsp;252-270.</mixed-citation></ref><ref id="B24"><mixed-citation>Choudhury,&amp;nbsp;A.K.R. Colour order systems // Review of Progress in Coloration and Related Topics. 1996. V.&amp;nbsp;26. P.&amp;nbsp;54-62.</mixed-citation></ref><ref id="B25"><mixed-citation>Davidoff,&amp;nbsp;J. Color categorization across cultures // Handbook of Color Psychology / ed. by A.J.&amp;nbsp;Elliot, M.D.&amp;nbsp;Fairchild, A.&amp;nbsp;Franklin. Cambridge: Cambridge University Press, 2015. P.&amp;nbsp;259-278.</mixed-citation></ref><ref id="B26"><mixed-citation>Fairchild,&amp;nbsp;M.D. Color appearance models. London: John Wiley &amp;amp; Sons, 2005. 478&amp;nbsp;c.</mixed-citation></ref><ref id="B27"><mixed-citation>Hanley,&amp;nbsp;J.R. Color Categorical Perception // Encyclopedia of Color Science and Technology / ed. by Luo R.&amp;nbsp;Berlin, Heidelberg: Springer, 2015. DOI: 10.1007/978-3-642-27851-8_61-11</mixed-citation></ref><ref id="B28"><mixed-citation>Kuehni,&amp;nbsp;R.G., Schwarz,&amp;nbsp;A. Color ordered: a survey of color systems from antiquity to the present. Oxford University Press, 2008. 407&amp;nbsp;p.</mixed-citation></ref><ref id="B29"><mixed-citation>Ostwald,&amp;nbsp;W. Die Farbenlehre, II. Buch, Physikalische Farbenlehre. Leipzig: Unesma, 1918. 129&amp;nbsp;S.</mixed-citation></ref><ref id="B30"><mixed-citation>Paramei,&amp;nbsp;G.V. Color Categorization: Patterns and Mechanisms of Evolution // Encyclopedia of Color Science and Technology / ed. by M.R.&amp;nbsp;Luo. New York: Springer-Verlag New York, 2016. P.&amp;nbsp;397-403.</mixed-citation></ref><ref id="B31"><mixed-citation>Paramei,&amp;nbsp;G.V., Griber,&amp;nbsp;Y.A., Mylonas,&amp;nbsp;D. An online color naming experiment in Russian using Munsell color samples // Color Research &amp;amp; Application. 2018. No.&amp;nbsp;43. P.&amp;nbsp;358-374.</mixed-citation></ref><ref id="B32"><mixed-citation>Persaud,&amp;nbsp;K. et al. Evaluating recall error in preschoolers: Category expectations influence episodic memory for color // Cognitive psychology. 2021. V.&amp;nbsp;124. P.&amp;nbsp;101357-101424.</mixed-citation></ref><ref id="B33"><mixed-citation>Rhodes,&amp;nbsp;P.A. Colour notation systems // Colour Engineering. Chichester: John Wiley and sons, 2002. P.&amp;nbsp;307-331.</mixed-citation></ref><ref id="B34"><mixed-citation>Zeileis,&amp;nbsp;A., Fisher,&amp;nbsp;J.C., Hornik,&amp;nbsp;K., Ihaka,&amp;nbsp;R., McWhite,&amp;nbsp;C.D., Murrell,&amp;nbsp;P., Stauffer,&amp;nbsp;R. and Wilke,&amp;nbsp;C.O. Сolorspace: A Toolbox for Manipulating and Assessing Colors and Palettes // Journal of Statistical Software. 2020. V.&amp;nbsp;96. No.&amp;nbsp;1. P.&amp;nbsp;1-49. DOI: 10.18637/jss.v096.i01</mixed-citation></ref><ref id="B35"><mixed-citation>&amp;nbsp;</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>