Статья включает презентацию и анализ дискуссий об эпистемическом принуждении в журнале «Эпистемология и философия науки» (т.61, №3) в 2024 году. На этой основе были исследованы основные философские и эпистемологические особенности эпистемического принуждения. Сначала кратко изложены взгляды ряда философов на концепцию «эпистемического принуждения» американского философа Стива Тёрнера. На этой основе объясняются разные позиции философов, участвующих в дискуссии. Приводятся конкретные примеры, предложенные философами для иллюстрации своих идей. Проблема анализируется на фоне разных подходов. Сравнение различных позиций относительно философского значения эпистемического обязательства позволяет сделать ряд общих выводов. В статье выдвигается следующий тезис: значение понятия «эпистемическое обязательство» в понимании С. Тёрнера несет в себе определенный парадокс, связанный с необходимостью осуществления научного творчества независимо от личности и в рамках определенных априорных условий в каждый исторический период. То есть творческая личность во всех случаях естественным образом находится под влиянием факторов, которые зависят от характера конкретного индивидуального, социального и коллективного сосуществования. Так возникает любая ситуация осознания. Поэтому разговор об «эпистемической необходимости», а не об «эпистемическом принуждении» сам по себе представляется более адекватным в свете современных научных требований. Это основной тезис статьи. В научной базе исследования особое место занимают работы П. Фейерабенда и С. Фуллера в рамках социальной эпистемологии и эпистемологии когнитивного распределения. Именно взаимодействие когнитивных, социальных, политических и научно-организационных аспектов составляет научно-теоретическую основу статьи в целом под общим гносеологическим «зонтиком». Для достижения научной цели, поставленной в статье, использован междисциплинарный подход. Были применены такие методологические принципы, как интерсубъектность, синергетическое формирование и распространение познания. В соответствии с этими методологическими принципами был использован метод синергетической интеграции.